Bedömning av studerande i verksamhetsområdesundervisning

Kursens målsättningar, beskrivningar, bedömningsgrunder och övriga uppgifter kan bearbetas elevvis i samband med bedömningen. För att bearbeta uppgifter öppna Vitsord-fliken i Studeranderegistrets läroplansvy. Klicka med andra musknappen på kursens namn och välja Ändra studerandens... / kursuppgifter. I Bedömning-registret görs detta genom att klicka med andra musknappen på elevens namn.

Som hjälp vid bedömning kan man också använda verbala bedömningens meningsbank. Till meningsbanken kan lärarna färdigt anteckna de kunnandets och framåtskridandets beskrivningar, som de mest använder vid bedömningen. Färdiga meningar kan bearbetas elevvis, de kan också förenas och kompletteras. Meningarna finns också till förfogande i Wilma.

Meningsbanken byggs upp i Meningsbank -registret, som finns i Primus huvudmeny under Övriga register-rubriken. För varje mening upprättas ett eget registerkort.

Om man vill gruppera meningar (t.ex. meningar för motoriska färdigheter, eller för sociala färdigheter), gör man i Meningsbankens kategorier-registret sådana grupper. Då man skapat grupperna, återgår man till Meningsbank -registret, där man för varje mening väljer till vilken grupp den hör. I Kurser-registret anger man för alla verksamhetsområde-kurser den grupp vars meningar man använder för att bedöma kurserna. Valet görs i Kategori i meningsbanken-fältet. Om man lämnar fältet tomt, kan man använda alla meningar för alla kurser.

Läraren kan välja bedömningsmeningar som sparats till meningsbanken i Bedömning-registret och i Studeranderegistrets Kursprestationer-ruta. För Wilma ikryssas i Information om skolan -registret fältet Omfattande verbal bedömning i Wilma.

Den verbala bedömnings skrivs in i fältet Verbal bedömning i prestationsrutan i Primus. I prestationsrutan finns knappen Meningsbank, som man kan klicka i för att välja meningar.